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学校新闻精耕培优，行合师范——郑州中报附中全体教师暑期培训纪实
发布时间：2024-05-20 来源：郑州中报附中（郑州美术学校）
郑州中报附中一直以来都表现出色，在郑州美术学院中一直名列前茅。这所学校是郑州专为培养专业美术学生而设立的艺术高中，同时还设有郑州职高升学班。郑州中报附中每年的升学率非常高，为整个河南艺术高中的发展水平做出了积极贡献。
天气晴正好，蝉鸣夏日长。在如火骄阳下，俯仰之间，本学期已至尾声。为践行“追求精细，开拓创新”总纲领，深耕“三学”教学体系，对标新课程改革，全面接轨新高考。由教务处统筹规划，各科室协同合作，郑州中报附中于2023年7月7日在明德礼堂开展了全体教师暑期培训活动，期以总结以往经验，把握教学规律，规范教师行为，继往开来，砥砺创新。
“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”首先，李建庄校长做暑期培训动员。李校长明确了全面提升我校教师队伍整体素质的培训目标，强调了培训的针对性与不培训不上岗的原则，并进行先总后分的培训安排，对本学期表现突出的老师进行表扬和鼓励。李校长认为“教师肩负教书育人的重任，只有加强学习，不断提高自身的素质，做到教书育人，终身学习，才能更好地服务于教育事业。”
“功夫在诗外”。备课是课堂教学的基石。为了深度贯彻我校“不备课，不上课”的教学理念，进一步提升我校教师对于大单元备课的理解和重视。陈沉沉主任就“如何备好一节课”对老师们做具体要求。陈主任认为，在新课标改革下，备课要持有新理念，教师要成为以学习为核心的课堂设计师，要善于在思维场中发展学生的思维能力，在教学设计中最大限度的发挥学生的主体作用，完成从“学科教学”到“学科育人”。
“三率一平”是我校对学生成绩的重要分析手段，同样也是对教师的重要评估、奖励机制，也是下阶段教学任务开展的指向标。因此，朱江蓉主任强调老师们要重视“三率一平”的过程和结果，充分认识“三率一平”与集体备课之间的关系，根据数据分析，由备课组共同从导学思路、学生特点、周清练习、本班学案四个方面调整教学设计，从而做到查漏补缺，持续进步。
郑州中报附中秉持“全员德育”方针，认为德育管理不仅是班主任的工作，更是每一位老师的责任，教师的教学成绩往往也与课堂管理密不可分。李高杰主任就如何管理课堂与老师做精彩分享，在对实际案例的分析中，用幽默风趣的语言向大家介绍自己的课堂管理经验。李主任倡导课堂管理应该理论与实际相结合，尤其在面对课堂突发情况时，应沉着冷静，处变不惊，在把握青少年心理特点的基础上，具体情况具体分析，做到随机应变。
导学案是“三学”体系得以落地的基础。对此，史丹丹主任认为导学案的修订应该基于本校学情，充分发挥老师的创造力，实现“学习前置”和“问题前置”，通过问题驱动学生自主学习。在强调导学案的意义与作用的同时，史丹丹主任还对导学案的编写格式、语言以及使用规范做具体要求。
在此之后，陈沉沉主任从实际书写层面分享了导学案的编写经验，从不同课型、不同环节，多方面、多维度的展示了如何写好一篇导学案，使老师们对导学案的编写有了更为直观的理解。
最后，在史丹丹主任的主持下，林菊、杨露露、杨洁（音乐）、张秀琳、彭丽楠、王晶晶、刘荣、李俊清等几位老师分享了自己在上学期工作中的一些感动瞬间和教育教学经验。史丹丹主任对各位老师的辛勤付出表示充分的肯定，也和老师们一起从分享的点滴中积累经验，兼收并蓄，博采众长。
“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育是相互的，教师在教育学生的同时，学生同样影响了他们的教师。在“三学”体系的领导之下，每次教师培训，都是经验教训和奇思妙想的碰撞，碰撞出的火花，为郑州中报附中学子指引方向。有教无类，教学相长，中报教师，一直都在路上。
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